Príklady dobrej praxe
Pozrite si video, prezentujúce niektoré z dôvodov, pre ktoré považujeme renaturalizáciu školských dvorov za nevyhnutnú, ak hovoríme aj o kontexte sociálno – emocionálneho učenia. Video natočila organizácia Milanta, Španielsko, partner projektu. Užite si ho!
Počas 3 rokov realizácie projektu „Je to dobré pre nich, je to dobré pre vás – Sociálno – emocionálne učenie prostredníctvom návratu prírody do škôl“ – SEU pre školy (SEL for schools) a finančnej podpore EÚ poskytnutej Programom Erasmus+, sme mohli zrealizovať celý výskum, a vytvoriť a otestovať program SEU. Do výskumu a testovania programu boli priamo zapojené nasledovné školy spolu s ich učiteľmi a deťmi, za čo im i touto cestou opätovne ĎAKUJEME:
Na Slovensku:
- MŠ Važecká 7103/18, 080 05 Prešov – kontrolná skupina
- MŠ Antona Prídavka 4846, 080 01 Prešov – experimentálna skupina INDOOR
- MŠ Šuňavcova 1661/13/Sibírska, 831 02 Bratislava – experimentálna skupina OUTDOOR
V Španielsku:
- Ecola Montserrat Solà, Plaça dels Alocs, 1, 08301 Mataró, Barcelona (kontrolná skupina, experimentálna skupina vnútorná, vonkajšia)
Na Malte:
- San Ġorg Preca College, Floriana Primary – kontrolná skupina
- St Nicholas College, Dingli Primary – experimentálna skupina OUTDOOR
- St Dorothy, Sliema – experimentálna skupina INDOOR
V UK:
- Základná škola Craigdhu, Prestonfield, Milngavie, Glasgow, Škótsko G72 7PZ – experimentálna skupina OUTDOOR
- Bovington Primary, Holt road, Bovington, Dorset, Anglicko, BN206LE – experimentálna skupina – OUTDOOR
- Ygg Ygswen, Ffordd y Clinig, Rhondda Cynon Taf, Wales, Cf42 6ED – experimentálna skupina – INDOOR
- Burgh School (St Peter & St Paul CE Primary), Wainfleet Rd, Burgh le Marsh, Lincolnshire, Anglicko – experimentálna skupina – INDOOR
- Ryvers School, Trelawney Ave, Slough, Berkshire, Anglicko – kontrolná skupina
- Rodinné vzdelávacie centrum Kilsyth, School House, Backbrae St, Kilsyth, Škótsko, G650NA – experimentálna skupina – OUTDOOR
Tu sa dozviete, čo zažili:
Pdf verziu materiálu si môžete stiahnuť tu: